Pomiar efektywności procesu kształcenia w publicznym szkolnictwie akademickim - Anna Ćwiąkała-Małys - książka wyd. 2010

Opis

„Pomiar efektywności procesu kształcenia w publicznym szkolnictwie akademickim” Anny Ćwiąkały‑Małys to specjalistyczne opracowanie poświęcone analizie jakości i skuteczności kształcenia w uczelniach publicznych, oparte na narzędziach ekonomii, zarządzania i metod oceny dydaktyki. Autorka przedstawia teoretyczne podstawy pomiaru efektywności, omawia modele i wskaźniki stosowane w szkolnictwie wyższym oraz pokazuje, jak można je wykorzystać do oceny funkcjonowania uczelni, kierunków studiów i programów dydaktycznych. Książka analizuje zarówno aspekty organizacyjne i finansowe, jak i czynniki wpływające na osiągnięcia studentów, jakość nauczania oraz stopień realizacji celów edukacyjnych. Ważnym elementem publikacji jest wskazanie ograniczeń tradycyjnych metod oceny oraz propozycja bardziej kompleksowego podejścia, uwzględniającego specyfikę misji uczelni publicznych. To rzetelne, naukowe opracowanie, które stanowi cenne źródło wiedzy dla badaczy, dydaktyków, osób zarządzających szkolnictwem wyższym oraz wszystkich zainteresowanych podnoszeniem jakości edukacji akademickiej.